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本文目录
[One]、什么是幼儿文学题材
〖One〗、幼儿文学,是针对幼儿的年龄特点,为了一定的教育目的,以0—6周岁幼儿为主要接受对象而创作的文学。
〖Two〗、幼儿文学的种类很多。其中包括:诗歌、小说、故事、神话、童话、戏剧、歌曲、电影等。
〖Three〗、『1』明确的教育目的。作品中的艺术形象,是与学前教育的要求相一致的。
〖Four〗、『2』内容上的知识性。幼儿文学是以形象化的艺术手法,介绍幼儿所不知道的大千世界。
〖Five〗、『3』艺术的趣味性和吸引性。主要是针对幼儿的年龄特点,以儿童易接受的艺术形式和表现手法,达到吸引儿童在**性的教育中增长知识和技能的目的。
[Two]、幼儿文学最通常的分类是按什么分的
幼儿文学的种类很多。其中包括:诗歌、小说、故事、神话、童话、戏剧、电影等。
幼儿文学的主要接受方式是听觉和视觉,而不是阅读。
幼儿园文学启蒙教育课程系列,内容与幼儿心灵相通的、科学的教学体系,并取得了丰硕的教育成果。
[One]、3-6岁是人生性格形成的关键期,是人生心灵塑造的最佳期。这一时期启蒙的教育内容,决定了人生品质,因此选取品质高雅的与幼儿心灵相通的经典文学,塑造孩子美的心灵,是一劳永逸的素质教育。
[Two]、在文学启蒙教育实践中,四个月孩子就能表现出美的心灵和聪慧敏捷的思维。
[Three]、文学形象转化为道德观念在教学实践中分为四个阶段:
[Four]、3-6岁孩子在这个重要的成长阶段经过三年文学启蒙教育的潜移默化,形成了四种人生品质:
1.培育了儿童健康和谐的人生性格。
2.培育了儿童美的心灵和思想道德观念的形成。
3.培育了儿童审美能力和欣赏能力。
4.培育了儿童思考能力和创造思维能力的形成。
中国作家协会儿童文学委员会以五年在幼儿园的教学实践,熔铸了建国以来首套高品位的幼儿园文学启蒙教育课程系列,以全新的教育思想,全面塑造了3-6岁从幼儿到童年的综合素质,夯实了孩子人生的基础,使孩子具备的潜质在人生前程中将发挥不可估量的作用。
[Three]、什么是幼儿文学幼儿文学的五大功能是什么
幼儿文学是针对幼儿的年龄特点,为了一定的教育目的,以0—6周岁幼儿为主要接受对象而创作的文学幼儿文学的种类很多。其中包括:诗歌、小说、故事、神话、童话、戏剧、电影等。
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