大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下电影猴子和大象简介英文的问题，以及和猴子和大象的英文的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为下面将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
本文目录
[One]、小猴和大象中班语言教案
活动目标：〖One〗、尝试用捏塑法塑造大象。〖Two〗、学会观察，大胆创作，体验亲子陶艺活动的乐趣。准备：〖One〗、通过多种途径认识、了解大象。〖Two〗、大象图片，陶泥、工具等。过程：[One]、以谜语导入，激趣引题“脸上长鼻子，头上挂扇子，四根粗柱子，一条小辫子。”[Two]、看图说说大象的特点小结：大象是陆地上最大的动物，它的身体像堵墙，四条腿像柱子，耳朵像蒲扇，尾巴像辫子，还有能干的长鼻子，有的大象还有两根长而尖的象牙。[Three]、亲子讨论“如何做大象”〖One〗、集体交流〖Two〗、教师示范捏大象『1』身体要壮——用大块的椭圆形泥团做身体，并在泥团一端捏出大象头。『2』四腿要粗——直接在身体下面拉出四条象腿或搓四个较粗的泥柱粘接。『3』耳朵要肥——用泥片做成扇形粘接在头部的两侧。『4』长鼻子、尖象牙、细尾巴可以用粗细不同的泥条制作。『5』用刻刀挖出大象的嘴。〖Three〗、讨论“如何做出与众不同的大象？”（提供姿态各异的大象图片给幼儿启示）。『1』让身体动起来——鼻子的变化、腿的变化、头的变化、尾巴的变化等。『2』相关事物添加——大象吃香蕉，人骑在大象上，在大象身上装饰好看的花纹，如：印度大象身上的盖毯，大象驮东西，大象在洗澡等。『3』象组合——象妈妈和小象、象的一家、象群等。[Four]、亲子制作“小猴和小象”[Five]、展示、欣赏。
[Two]、猫狗猴子熊猫兔子鸭子猪熊大象老鼠松鼠的英语单词是什么
〖One〗、猫：cat读作[k?t]狗：dog读作[[d?ɡ,d?:ɡ]
〖Two〗、]猴子：monkey读作['m??ki]熊猫：panda读作['p?nd?]兔子：rabbit读作['r?bit]鸭：duck读作[d?k]猪：pig读作[piɡ]鸟：bird读作[b?:d]熊：bear读作[bε?]大象：elephant读作['elif?nt]老鼠：mouse读作[maus,mauz]松鼠：squirrel读作['skw?:r?l,'skwi-,'skw?-]
[Three]、长颈鹿\n\n大象猴子兔子和狮子他们喜欢吃的食物英语怎么读
以下是这些动物喜欢吃的食物的英语读法：
1.长颈鹿（Giraffe）：喜欢吃树叶（Leaves），读作/?li?vz/。
2.大象（Elephant）：喜欢吃树叶、草、树皮、水果和竹子（Leaves,grass,bark,fruits,andbamboo），读作/?li?vz/,/gr?s/,/bɑ?rk/,/fru?ts/,和/?b?mbu?/。
3.猴子（Monkey）：喜欢吃水果、昆虫、叶子和小动物（Fruits,insects,leaves,andsmall
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