电影长征读书报告简介

电影长征读书报告简介

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本文目录

  1. 长征路上红小丫读后感一年级
  2. 长征读后感50字
  3. 为国读书主要写了什么

[One]、长征路上红小丫读后感一年级

长征路上红小丫是一个经典的儿童文学作品,适合一年级孩子读。

1.首先,这个作品以幼儿园和小学低年级读者为目标读者,内容简单易懂,语言简洁明了,故事情节充满教育性和启示性。

2.其次,长征路上红小丫这个小说形象生动,情节跌宕起伏,具有很强的引导性和教育性,有利于帮助一年级的学生提高阅读兴趣,开启阅读之旅。

总之,长征路上红小丫是非常适合一年级的孩子阅读的好书。

[Two]、长征读后感50字

〖One〗、每当读到红军不怕远,征难万水千山只等闲…这首诗的时候我就会想起了25000千里的长征,在那么漫长的征途中,我们的红军战士又经历了何等的艰难困苦,红军战士以大无畏的英雄气概,一路上被劈荆斩棘,克服了常人难以想象的困难,完成了这一伟大壮举。

〖Two〗、面对波涛汹涌的大渡,加大渡河沼泽遍地的大草原,高耸入云的大雪山,战士们团结一致,齐心协力用招呼想象的毅力为部队探索出一条前进的道路,这不仅仅是一条前进的路,更是一条生命之路,遇到开阔美丽的草原,谁也不想在这里面润肠着重要?杀鸡很多战士就在这片草原上倒下了,再也没有站起来,但其他战士前赴后继,没有退缩,战士们面对重重困难前进,前进再前进。

〖Three〗、在粮食短缺的时候,他们吃的食物是烘烤干了的,从出口的粪便中挑出来的未消化的玉米粒,从这里可以看出,他们万里长征的厉是艰难的,他们都去吃牲口胃消化的东西,可想而知,他们是多么的艰难。

〖Four〗、我觉得红军的万里长征之所以能够进行下去,完全是因为他们有那么多的像谢飞那样有毅力的人才能够完成的,所以我们在学习上也要学习,红军不怕苦,不怕累,有利利的这种精神。

[Three]、为国读书主要写了什么

写的是少年周恩来耳闻目睹中国人在外国租界,受洋人欺凌却无处说理的事。

写的是少年周恩来耳闻目睹中国人在外国租界,受洋人欺凌却无处说理的事,周围的人都敢怒不敢言,从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义,从而立志“为中华之崛起而读书”。

表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。文中通过对人物语言、神态等描写,细致地刻画了人物。辛亥革命爆发后,周恩来带头剪去辫子,并接触进步书籍,他读光复会领袖章太炎的书和同盟会的杂志,读康有为、梁启超的文章。无论是章太炎难懂的古体文,还是梁启超的近体文,周恩来都认真阅读。

〖One〗、新民主主义革命时期,周恩来同志为中国共产党创建人民军队、创建革命统一战线、创建人民当家作主的新中国建立了不朽功勋。

〖Two〗、红军长征途中,在具有深远历史意义的遵义会议上,他旗帜鲜明地支持毛泽东同志的正确主张,为确立毛泽东同志在红军和党中央的领导地位,为在危难中挽救红军、挽救党,发挥了重要作用。

〖Three〗、新中国成立后,周恩来同志先后担任政务院总理、国务院总理长达26年,为积极探索符合我国国情的社会主义建设道路,全面组织和实施社会主义各项建设事业,兢兢业业,殚精竭虑,在政治、经济、外交、国防、统战、科技、文化、教育、新闻、卫生、**等各领域倾注了大量心血,作出了奠基性的贡献。

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